为深化教师教学发展体系建设，助力青年教师教学能力提升，探索竞赛与教学深度融合的赋能路径，2025年11月26日，东北林业大学教师教学发展分中心（基础课领域）于丹青楼525成功举办“教学赋能成长，竞教融合致远——青年教师精进工作坊”。本次工作坊由理学院教师发展分中心承办，全校新入职青年教师及理学院、化学资源与利用学院部分青年教师参与学习交流，理学院数学系主任王文龙教授主持会议。

王文龙教授在开场主持中简要介绍了两位主讲嘉宾的教学成就，指出举办此次工作坊旨在充分发挥教学竞赛的示范引领作用，将竞赛中凝练的先进教学理念、精湛教学技艺反哺于日常课堂，实现以赛促教、以赛促改、竞教融合、协同致远的目标。

首位分享嘉宾李雨副教授以《以赛促教，反哺课堂：青教赛经验赋能日常教学的实践与思考》为题作专题报告。作为第七届黑龙江省高校青年教师教学竞赛理科组一等奖、第四届东北林业大学教师教学创新大赛基础课程组一等奖获得者，李雨老师结合自身备赛经历，从青教赛的赛事规则解读、教学设计打磨、教学技能提升等方面展开详细分享，重点阐述了如何将竞赛中的高标准、严要求反哺日常课堂教学。她提出的“问题”驱动式项目化教学设计，通过案例拆解、流程演示等方式，生动展示了如何以问题为导向串联教学内容、激发学生主动思考，为基础课教学注入创新活力，为参会教师提供了可借鉴、可操作的教学改革思路。

随后，许美玲讲师作了题为《乘势而上，精教提质：新时代新教师教学能力快速提升策略》的专题报告。作为2025年校青年教师竞赛理工组一等奖获得者，入职仅一年多的许美玲老师怀着感恩之心，系统梳理了自己从新教师到教学竞赛获奖者的快速成长路径。她从“借培训东风，筑理论根基”、“投身助课实践，悟教学真谛”、“观摩教学视频，拓教学视野”、“自主撰写教案，铸教学精品”、“竞赛磨砺锋芒，绽教学光彩”五个维度，结合具体教学案例，详细阐述了新时代新教师提升教学能力的实践策略。她提到，学校与学院搭建的系统化培训平台、资深教师的悉心指导、助课实践的积累沉淀以及教学竞赛的实战锤炼，是自己快速成长的关键支撑。同时，她也坦诚分享了自身在课程体系把握、教学风格打磨等方面的不足，表示将以“归零”心态持续精进，在立德树人的道路上不断前行。其真挚的分享、务实的策略引发了参会青年教师的强烈共鸣。

本次工作坊内容充实、聚焦实践、情怀深切。两位优秀青年教师的分享既有高位的理论指引，又充满了具体可行的操作策略与真挚动人的教育情感，为在座青年教师提供了清晰可行的能力提升路径与强大的精神激励。参会青年教师受益匪浅，不仅学到了实用的教学技巧与备赛经验，更感受到了学校对青年教师成长的重视与关怀。未来将积极借鉴吸收分享内容，结合自身教学实际不断探索创新，持续提升教学质量与育人能力。

教师教学发展分中心将以此次工作坊为新的起点，持续关注青年教师成长需求，搭建更多元化的交流学习平台，推动教学竞赛成果的转化与应用，为学校本科教育教学质量的内涵式发展与高素质创新型人才的培养提供坚实支撑。

作者：王文龙  审稿：许美玲

编辑：修文涛  校对：李雨  审核：李玉荣