2018年10月31日，在理学院224室召开理学院“本科教育思想大讨论‘课程思政’推进工作会”，会议由理学院副院长、副书记潘忠文主持，侯彦杰书记在会上做了动员报告，理学院全体教职工参加此次动员会。

侯彦杰书记首先传达了学校本科教育思想大讨论暨“课程思政”推进工作会会议精神，并对学校实施方案中相关问题进行了解释说明；并向理学院全体教职员工宣读了“东北林业大学理学院2018年本科教育思想大讨论活动实施方案”和“东北林业大学理学院‘课程思政’教育教学改革工作方案”，并对方案中提到的“四个回归”及“课程思政”内涵进行了展开解释。侯书记希望大家能做到三个坚持：第一，坚持“找准切入点”，各门课程要真正做好教学设计，各类型课程要找准“课程思政”的切入点，课程组、教研室要研究一下，你这门课程的切入点在哪。让每一门课程的育人功能显性的更强化，隐性的更细化。第二，坚持“勤思考，常沟通”，教师在授课之前要思考，课程的知识传授明晰否，学生的能力提升落实否，教书育德功能实现否，要和学生交流、沟通，关注、关心、关爱学生。第三，坚持“言传身教，身教胜于言传”，重师德建设，每一位教师都应成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

学院要求各系会后认真研读学院教育思想大讨论及“课程思政”实施方案，并按照学院实施方案工作安排，有序开展相关工作，找准切入点，勤思考、勤沟通，将工作落地实处。